|
الشعبة
أ + ب
|
الصف/الأول
المتوسط
|
اليوم
/ الاثـنين
|
|
الحــصة
الرابعة +الخامسة
|
الموضوع-الحديث
5 + 6
|
التاريخ/29/6/1422هـ
|
|
أشكال
التقويم
|
الأساليب
والأنشطة
|
الأهداف
الخاصة
|
|
الوسيلة:-
لوحة حائطية من الورق للأحاديث.
|
بعد
عرض الوسيلة أمام الطلاب وكتابة
العناصر على السبورة نقوم بقراءة
الأحاديث . ثم قراءة الطلاب
|
أولاً:-أن
يقرأ الطالب هذه الأحاديث قراءة
صحيحة
|
|
س1:-
ماذا تعرف عن الراوي أنس بن مالك رضي
الله عنه؟
|
بطريقة
المناقشة مع الطلاب تكتب ترجمة موجزة
على السبورة عن الرواة وهم أنس أبن
مالك وأبي سعيد الخدري
|
ثانياً:-أن
يذكر الطالب ترجمة موجزة عن راوي
الحديث
|
|
س2:-
في قصة أنس رضي الله عنه مع أمه خلقٌ
رفيع ينبغي التحلي به. فما هو؟
|
بطريقة
الإلقاء نتحدث عن قصة أنس في هذا
الحديث . ثم بطريقة المناقشة يستنبط
الطالب الخلق الرفيع
في قصة هذا الصحابي الجليل وهو(حفظ
السر)
|
ثالثاً:-أن
يستنبط الطالب أدب إسلامي رفيع من قصة
أنس رضي الله عنه
|
|
س3هل
يجوز سب أصحاب رسول الله صلى الله
عليه وسلم ؟
|
نناقش
الطلاب لتوضيح حكم سب الصحابة حيث أن
هذا العمل محرمٌ شرعاً وأنه من كبائر
الذنوب بل قد يصل إلى الكفر.
|
رابعاً:-أن
يوضح الطالب حكم سب الصحابة
|
|
س4:-
لماذا نهى الرسول صلى الله عليه وسلم
عن سب الصحابة ؟
|
بطريقة
حوارية نثير النقاش حول علة النهي عن
سب الصحابة ثم ندون الإجابات على
السبورة
|
خامساً:-أن
يميز الطالب السبب في تحذير الرسول من
سب الصحابة
|
|
س5:-أذكر
ثلاثاً من الحقوق الواجبة علينا
لأصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
|
نطلب
من الطلاب من خلال ما تم دراسته في
مادة التوحيد أن يذكروا ما يجب علينا
تجاه أصحاب رسول الله . ثم نكتب ثلاثاً
منها على السبورة.
|
سادساً:-أن
يذكر الطالب ثلاثاً مما يجب علينا
تجاه الصحابة
|
|
التقويم
في حينه
|
وهذه
الحصيلة التي يخرج بها الطالب من
دراسته لهذا الحديث
|
سابعاً:-أن
يحب الطالب صحابة رسول الله صلى الله
عليه وسلم
|
|
التقويم
في حينه
|
حيث
نترك للطالب حرية التعبير لتوجيه
النقد حول بعض من ينال من أصحاب
الرسول أو يتنقص من قدرهم.
|
ثامناً:-أن
ينقد الطالب بعض من ينال من أصحاب
رسول الله.
|
|
قد
تكون أسئلة مباشرة للطلاب أو يتم
الإجابة عليها في دفتر الصف.
|
نكتب
على السبورة أسئلة موضوعية قصيرة
الإجابة ليتم مناقشة الطلاب فيها
|
تاسعاً:-
النشاط الفصلي
|
|
حل
التمارين في دفتر الواجبات المنزلية .
|
أ-اختيار
طالبين ليقوما بكتابة الأحاديث التي
سيتم شرحها في الحصة القادمة في لوحات
حائطية
ب
-حل س3ص20 وس4ص23
|
عاشراً:-
الواجب المنزلي
|
